9/15の幸小学校(4年生社会科見学その2)

センター内の見学が始まりました。
ちょうどゴミ収集車が来てくれてゴミを捨てる様子が見れたり、ゴミピットでクレーンを動かす様子を見せてくれたりしました。

大迫力のクレーンに子どもたちからは驚きの声が漏れていました！
ちなみに30分に１回しか動かさないクレーンを手動でいつもより多めに動かしてくれていました！！

9/15の幸小学校(4年生社会科見学その１)

本日は４年生が社会科学習の一環でクリーンセンターに行きます。

357号を通って３０分で無事に到着しました。
見えてはいても意外と遠いものです(´･∀･`)

クリーンセンター内に入るとビデオルームに案内され諸注意を聞いたり、クリーンセンターの紹介ビデオを見たりしました。

これから建物内の見学に向かいます。

9/14の幸小学校(２年生校外学習その４)

昼食を食べてお腹いっぱいワクワクいっぱいの子どもたちは、後半の見学を始めました！

お気に入りの電車で写真をとったり、科学ステーションで色々な実験を楽しんだりとてもかわいらしくはしゃいでいました。

バスは予定より20分ほど遅れて大宮鉄道博物館を出発しました。

最後の2枚の写真は１組の行きのバスレク「一人一筆書き」の結果だそうです。教頭先生の優しい表情や、O森先生の二重まぶたなど特徴をとらえてよくかけていますね。
帰りのバスはおやつタイムがあります。
楽しく食べながら帰りましょう！

9/14の幸小学校(２年生校外学習 その３)

楽しい楽しいお弁当！！
今日のなっかみはなんだろな！！

9/14の幸小学校(２年生校外学習その２)

無事に到着しました。
集合写真に手間取ってしまいましたが、子どもたちは前半の見学を終えこれから少し早めの昼食になります！

9/14の幸小学校(２年生校外学習 その１)

本日は天気にも恵まれ絶好の校外学習日和ですね。

2年生は大宮にある鉄道博物館へと出かけます。
全員出席とはならず、残念ではありますが、楽しみな気持ちが溢れ出るほどの笑顔で校長先生に行ってきますを言って元気に出発することが出来ました。

続報をお待ちください。

9/13の幸小学校(定例研 外国語活動)

定例研では6年生のクラスで外国語活動の授業展開を行いました。

本日の授業は「I can swim」
できることや出来ないことを英語で相手に伝えることができるようになりました。
最後には「Who am I？クイズ」を行い、子どもたちはとても英語を楽しんでいたように感じました。

来年から小学校の指導要領が改訂され外国語活動が３・４年生、英語が５・６年生に降りてくるので、小学校段階でどこまでの指導が大切か、その効果について担任の先生の授業から見えてくる成果と課題について市内の小中学校の先生方で話し合いました。